Pengembangan Media Pembelajaran E-Modul Berbasis Flipbook Maker Materi Energi Alternatif Kelas IVSekolah Dasar

Article Sidebar

PDF
Published: Oct 25, 2023
DOI: https://doi.org/10.52802/pancar.v7i1.407
Keywords:
Media Pembelajaran, E-modul, Flipbook Maker

Main Article Content

Ahmad Baehaki
Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali Cilacap

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran yang dapat digunakan dalam pembelajaran daring maupun luring pada materi energi alternatif kelas IV di Sekolah Dasar yang berupa e-modul berbasis flipbook maker untuk mengukur kelayakan media pembelajaran. Penelitian ini mengacu pada penelitian pengembangan dengan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan antara lain, (1) Analysis, (2) Design, (3) Development, (4) Implementation, dan (5) Evaluation. Hasil validasi ahli media memperoleh presentase sebesar 92,3% yang berarti sangat layak untuk digunakan (valid), ahli materi memperoleh presentase sebesar 79,7% yang berarti layak ( cukup valid), ahli bahasa memperoleh presentase sebesar 87,5% yang berarti sangat layak (valid). Kemudian hasil angket respon peserta didik pada uji lapangan di SD Negeri Jangrana memperoleh presentase sebesar 85,1% dengan kategori sangat layak.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Ahmad Baehaki. (2023). Pengembangan Media Pembelajaran E-Modul Berbasis Flipbook Maker Materi Energi Alternatif Kelas IVSekolah Dasar. Jurnal Pancar (Pendidik Anak Cerdas Dan Pintar), 7(1), 290- 294. https://doi.org/10.52802/pancar.v7i1.407
Issue
Vol. 7 No. 1 (2023): Jurnal Pancar (Pendidik Anak cerdas dan Pintar)
Section
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

References

Astawan, I Gede dan I Gusri Ayu TA. (2020). Pendidikan IPA Sekolah Dasar di Era Revolusi Industri 4.0. Bandung: Nilacakra.
Hamzah, Amir. (2019). Metode Penelitian & Pengembangan (Research & Development). Malang: Literasi Nusantara.
Jalinus, Nizwardi dan Ambiyar. (2016). Media dan Sumber Pembelajaran Edisi Pertama. Jakarta: Kencana.
Lefudin. (2017). Belajar dan Pembelajaran dilengkapi dengan Model Pembelajaran, Strategi Pembelajaran, Pendekatan Pembelajaran dan Metode Pembelajaran. Yogyakarta: Deepublish.
Mudrikah, Saringatun, dkk. (2021). Perencanaan Pembelajaran di Sekolah Teori dan Implementasi. PRADINA PUSTAKA.
Ramdhani, Rahmi, dkk. (2020). Belajar dan Pembelajaran: Konsep dan Pengembangan. Yayasan Kita Menulis.
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D Edisi Kedua Cetakan Pertama. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Pendidikan. Alfabeta: Bandung.
Suryani. (2018). Media Pembelajaran Inovatif dan Pengembanganya. Bandung: PT. Remaja Roskadakarya.
Widowati, A. (2017). Media Pembelajaran IPA. Yogyakarta: UNY Press.